تحسين مهارات القراءة

تعرف القراءة بأنها عملية فهم اللغة من خلال تفسير الرموز المكتوبة التي تمثل أصوات الكلام. يوصف القراء الضعيفين عادةً بمسمى “متعسرون بالقراءة”، والذي يعني بأنهم “يواجهون صعوبة في فهم الكلمات” أو “يعانون من عسر في مهارات القراءة”.

للحصول على معلومات بشأن برنامجنا ReadRx للقراءة المتخصص اضغط هنا.

تشخيص صعوبات القراءة

عادة ما يكون الأهل و/أو المعلمين أول من يلاحظون وجود مشاكل في القراءة عند الأطفال. يساعد مركز   ذا برين ووركشوب الطلبة على تحسين وتنمية مهارات القراءة لديهم عن طريق:

أولًا

نحن نجري تقييمًا مختصًا للمهارات الإدراكية باستخدام اختبار جيبسون الذي يعتمد على اختبارات وودكوك جونسون الثالث للقدرات الإدراكية واختبارات وودكوك جونسون للإنجاز و/أو اختبار جري أورال للقراءة لتحديد المسبب الحقيقي لمشاكل التعلم بدقة. تقيس الاختبارات جميع المهارات الإدراكية بما في ذلك الذاكرة وسرعة المعالجة والمعالجة البصرية والسمعية والمنطق والاستنتاج والانتباه.

يعد الوعي الصوتي والمعالجة السمعية أضعف المهارات الإدراكية عند الأشخاص الذين يعانون من صعوبات بالقراءة، بيد أنه بعض الأماكن الأخرى قد يصيبها ضعف أيضًا.

ثانيًا

يركّز مركز ذا برين ووركشوب على معالجة الأسباب الجذرية لصعوبات القراءة من خلال تقوية المهارات الإدراكية الضعيفة، على الأخص الوعي الصوتي والمعالجة السمعية بشكل يفضي إلى تحسين مهارات القراءة لدى الطلبة، وذلك على عكس التدريس الخاص الذي يصبّ تركيزه على مواضيع أكاديمية معينة (مثل التاريخ).

علامات وجود صعوبات بالقراءة لدى الأشخاص

  • صعوبات في لفظ الكلمات الجديدة
  • عدم القدرة على التمييز بين أصوات الحروف، كما في (pin, pen)
  • ضعف في تمييز أوجه الشبه/الاختلافات في الكلمات، مثل (no, on)
  • صعوبة في ربط الكلام المسموع بالكلام المقروء والعكس صحيح
  • تدني استيعاب وفهم المادة المقروءة

سمات الأشخاص الذين يعانون من عسر بالقراءة

  • لديهم تاريخ عائلي في مشاكل القراءة
  • معظمهم من الذكور حيث يسود عسر القراءة بين الذكور أكثر من النساء بنسبة رجلين إلى امرأة واحدة
  • يمتلكون ذكاء متوسط/أعلى من المتوسط
  • يتقنون حل المعادلات الحسابية
  • لا يحبذون القراءة وقت الفراغ
  • لديهم ضعف في تهجئة الكلمات
  • يعانون من صعوبات باللغة المسموعة على الاخص فيما يتعلق بنهايات الكلمات أو طلاقة الحديث أو المعاني أو تسلسل الكلام

حقيقة علمية

وجدت دراسة لصورة للدماغ أجرتها جامعة كارنيجي ميلون أن أدمغة الطلبة الذين يعانون من عسر بالقراءة وغيرهم من القراء الضعيفين قد أعيدت هيكلتها بشكل دائم للتغلب على أوجه العجز في مهارة القراءة بعد إخضاعهم لمئة ساعة فقط من التعليم العلاجي المكثف. (7 أغسطس 2008، مجلة ساينس ديلي)

ذا برين وركشوب

نحن مجموعة من المتخصصين الذين كرسوا انفسهم للعمل بشكل فردي مع هؤلاء الذين لديهم صعوبة في التعلم أو مع المتفوقين الذين يتطلعون لشحذ قدراتهم العقلية

معرض الصور

اتصل بنا

٦٢٠ ٣٤ ٢٤ ٩٧١٤+
info@thebrainworkshop.com

مكتب رقم ٢١٦، بناية ابكس اتريم
المدينة الرياضية، دبي
دولة الامارات العربية المتحدة
صندوق بريد ٢١٥٥٧٨، دبي

Download Book An Assessment
The Brain Workshop